“中國(guó)化學(xué)會(huì)第十二屆關(guān)注西部化學(xué)教育發(fā)展論壇”將于2025年7月18日-21日在新疆維吾爾自治區(qū)喀什大學(xué)舉辦。論壇由中國(guó)化學(xué)會(huì)化學(xué)教育學(xué)科委員會(huì)主辦，喀什大學(xué)承辦，教育部高等學(xué)校化學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、《化學(xué)教育》編輯部、西北師范大學(xué)、新疆化學(xué)會(huì)和阿勒泰職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同協(xié)辦。論壇將圍繞“一帶一路”與中國(guó)西部化學(xué)教育發(fā)展的契機(jī)、西部地區(qū)化學(xué)教育現(xiàn)狀及發(fā)展、西部地區(qū)學(xué)生化學(xué)學(xué)習(xí)能力的提升、化學(xué)教師職前教育與教師專業(yè)發(fā)展等主要議題，共同研討我國(guó)西部化學(xué)教育教學(xué)熱點(diǎn)問題及發(fā)展趨勢(shì)。

論壇以邀請(qǐng)專家報(bào)告、與會(huì)高等學(xué)校和研究機(jī)構(gòu)及中學(xué)教師代表學(xué)術(shù)交流口頭報(bào)告、未來之星（化學(xué)教學(xué)論、學(xué)科教學(xué)研究生）說課比賽。誠(chéng)邀化學(xué)教育界學(xué)者和教師，尤其是教育發(fā)達(dá)地區(qū)的大學(xué)、研究機(jī)構(gòu)及中學(xué)教師參會(huì)交流。

（一）會(huì)議主題

“西部化學(xué)教育：機(jī)遇、挑戰(zhàn)與創(chuàng)新”

（二）會(huì)議征文與活動(dòng)主要內(nèi)容

1. 人類文明與中國(guó)西部化學(xué)教育發(fā)展的契機(jī)；

2. 新課改帶來的中學(xué)化學(xué)教學(xué)新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)；

3. 提高高等化學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)效性手段；

4. 化學(xué)教學(xué)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的激發(fā)與培育；

5. 化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽與大中學(xué)化學(xué)教學(xué)的關(guān)系探討；

6. 信息化教學(xué)手段與化學(xué)教育改革；

7. “雙減一加”背景下基于化學(xué)的科學(xué)教育；

8. 新高考帶來的變革與應(yīng)對(duì)；

9. 新形態(tài)教學(xué)模式；

10.“未來之星”研究生說課比賽。

會(huì)議組織

（一）會(huì)議主席

劉正平（《化學(xué)教育》主編、北京師范大學(xué)教授）

（二）會(huì)議執(zhí)行主席

莫尊理（西北師范大學(xué)教授）

（三）會(huì)議組織委員會(huì)

楚剛輝（喀什大學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)）

查向浩（喀什大學(xué)化學(xué)與環(huán)境科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)）

以下內(nèi)容為GPT視角對(duì)中國(guó)化學(xué)會(huì)關(guān)注西部化學(xué)教育發(fā)展論壇相關(guān)領(lǐng)域的研究解讀，僅供參考：

西部化學(xué)教育發(fā)展研究現(xiàn)狀

積極進(jìn)展

政策支持與投入增加：

國(guó)家通過實(shí)施一系列重大舉措，如西部地區(qū)“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃、農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革等，推動(dòng)中西部教育邁上新臺(tái)階。

國(guó)務(wù)院辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見》等文件，為西部化學(xué)教育發(fā)展提供了政策指導(dǎo)和支持。

教學(xué)改革與探索：

西部地區(qū)部分學(xué)校和教師積極探索化學(xué)教學(xué)改革，如引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

通過開展化學(xué)講座、知識(shí)競(jìng)賽、興趣小組等活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

師資隊(duì)伍建設(shè)：

國(guó)家實(shí)施農(nóng)村教師特崗計(jì)劃等，為西部地區(qū)輸送了一批優(yōu)秀教師，提高了教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

部分地區(qū)通過教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流等方式，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學(xué)能力。

信息化教學(xué)資源建設(shè)：

隨著信息技術(shù)的發(fā)展，西部地區(qū)部分學(xué)校開始建設(shè)化學(xué)教學(xué)資源庫(kù)、虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)等，為學(xué)生提供更豐富的學(xué)習(xí)資源。

在線學(xué)習(xí)平臺(tái)、互動(dòng)教學(xué)資源包等信息化教學(xué)工具的應(yīng)用，增強(qiáng)了師生互動(dòng)，提高了教學(xué)效果。

面臨的挑戰(zhàn)

教育資源不均衡：

西部地區(qū)與東部地區(qū)相比，教育資源相對(duì)匱乏，特別是優(yōu)質(zhì)教育資源和實(shí)驗(yàn)設(shè)備不足。

部分偏遠(yuǎn)地區(qū)學(xué)校甚至無法開展正常的化學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，影響了學(xué)生的實(shí)踐能力和科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)。

師資力量薄弱：

盡管國(guó)家實(shí)施了一系列教師支持計(jì)劃，但西部地區(qū)部分學(xué)校仍存在教師數(shù)量不足、結(jié)構(gòu)不合理等問題。

部分教師缺乏專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，教學(xué)理念和方法相對(duì)落后。

教學(xué)方法陳舊：

受傳統(tǒng)教學(xué)觀念的影響，部分地區(qū)化學(xué)教學(xué)方法仍然以講授為主，缺乏互動(dòng)性和實(shí)踐性。

實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法陳舊單一，難以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究欲望。

學(xué)生基礎(chǔ)薄弱：

西部地區(qū)部分學(xué)生由于家庭背景、教育環(huán)境等原因，化學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)薄弱。

這給化學(xué)教學(xué)帶來了較大挑戰(zhàn)，需要教師采取更有針對(duì)性的教學(xué)策略和方法。

改進(jìn)建議

加大教育投入：

政府應(yīng)繼續(xù)加大對(duì)西部地區(qū)教育的投入力度，特別是要增加對(duì)化學(xué)等理科教育的投入。

改善學(xué)校辦學(xué)條件，配備必要的實(shí)驗(yàn)設(shè)備和教學(xué)資源。

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)：

通過實(shí)施教師培訓(xùn)、學(xué)術(shù)交流、引進(jìn)優(yōu)秀人才等措施，提高西部地區(qū)化學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

鼓勵(lì)教師采用新型教學(xué)模式和方法，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

推進(jìn)教學(xué)改革：

鼓勵(lì)西部地區(qū)學(xué)校和教師積極探索化學(xué)教學(xué)改革，引入項(xiàng)目式學(xué)習(xí)、翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式。

加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科學(xué)探究活動(dòng)的開展，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異：

針對(duì)西部地區(qū)學(xué)生基礎(chǔ)薄弱的問題，教師應(yīng)采取更有針對(duì)性的教學(xué)策略和方法。

關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和需求，提供個(gè)性化的學(xué)習(xí)支持和輔導(dǎo)。

西部化學(xué)教育發(fā)展涉及哪些行業(yè)或產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域

化工產(chǎn)業(yè)：

西部地區(qū)擁有豐富的自然資源，如煤炭、天然氣、鹽湖資源等，這為化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。化工產(chǎn)業(yè)是化學(xué)教育的重要應(yīng)用領(lǐng)域，西部地區(qū)的化工企業(yè)為化學(xué)教育提供了實(shí)踐基地和就業(yè)機(jī)會(huì)。

隨著《西部地區(qū)鼓勵(lì)類產(chǎn)業(yè)目錄》的修訂和實(shí)施，西部地區(qū)化工產(chǎn)業(yè)的發(fā)展方向更加明確，包括石化化工、化工新材料、精細(xì)化學(xué)品等多個(gè)領(lǐng)域，這為化學(xué)教育提供了更廣闊的發(fā)展空間。

新材料產(chǎn)業(yè)：

新材料產(chǎn)業(yè)是化學(xué)教育的重要延伸領(lǐng)域。西部地區(qū)在新材料研發(fā)和生產(chǎn)方面具有一定的優(yōu)勢(shì)，如石墨烯、納米碳材料、細(xì)結(jié)構(gòu)石墨等新型碳材料的開發(fā)及生產(chǎn)。

化學(xué)教育為新材料產(chǎn)業(yè)提供了人才支持和技術(shù)支撐，推動(dòng)了新材料產(chǎn)業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展。

能源產(chǎn)業(yè)：

能源產(chǎn)業(yè)是西部地區(qū)的重要支柱產(chǎn)業(yè)之一，包括煤炭、石油、天然氣等傳統(tǒng)能源以及新能源領(lǐng)域。

化學(xué)教育在能源產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮著重要作用，如煤炭的清潔高效利用、新能源材料的研發(fā)和生產(chǎn)等，都離不開化學(xué)知識(shí)和技術(shù)的支持。

環(huán)保產(chǎn)業(yè)：

隨著環(huán)保意識(shí)的提高，環(huán)保產(chǎn)業(yè)在西部地區(qū)的發(fā)展日益受到重視?；瘜W(xué)教育在環(huán)保產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮著重要作用，如污水處理、廢氣治理、固體廢棄物處理等領(lǐng)域都需要化學(xué)知識(shí)和技術(shù)的支持。

化學(xué)教育可以培養(yǎng)具有環(huán)保意識(shí)和技能的專業(yè)人才，為環(huán)保產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供人才保障。

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)：

農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)是西部地區(qū)的傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)之一?；瘜W(xué)教育在農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)中發(fā)揮著重要作用，如化肥、農(nóng)藥的研發(fā)和生產(chǎn)、土壤改良、農(nóng)產(chǎn)品加工等領(lǐng)域都需要化學(xué)知識(shí)和技術(shù)的支持。

化學(xué)教育可以培養(yǎng)具有農(nóng)業(yè)化學(xué)知識(shí)和技能的專業(yè)人才，為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供技術(shù)支撐和人才保障。

西部化學(xué)教育發(fā)展領(lǐng)域有哪些知名研究機(jī)構(gòu)或企業(yè)品牌

研究機(jī)構(gòu)

中科院廣州化學(xué)西部研究院：該研究院依托中國(guó)科學(xué)院廣州化學(xué)研究院的技術(shù)實(shí)力和人才隊(duì)伍，面向川渝城市經(jīng)濟(jì)帶以及整個(gè)西部地區(qū)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展，致力于打造一個(gè)集市場(chǎng)化運(yùn)作、集約化管理、定制化服務(wù)為一體的產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新研究院。它在新型特種精細(xì)化學(xué)品、科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化等方面具有顯著優(yōu)勢(shì)。

新疆大學(xué)化工學(xué)院：作為新疆地區(qū)重要的化工教育與研究機(jī)構(gòu)，新疆大學(xué)化工學(xué)院在化工高等教育及產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮著重要作用。學(xué)院擁有多個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，為化學(xué)教育的發(fā)展提供了有力支持。

企業(yè)品牌

中國(guó)石化：中國(guó)石化是中國(guó)最大的一體化能源化工公司之一，主要從事石油與天然氣勘探開發(fā)、管道運(yùn)輸、銷售，以及石油煉制、石油化工、煤化工、化纖等化工產(chǎn)品的生產(chǎn)與銷售。它在西部地區(qū)擁有廣泛的業(yè)務(wù)布局，為化學(xué)教育的發(fā)展提供了豐富的實(shí)踐資源和就業(yè)機(jī)會(huì)。

萬華化學(xué)：萬華化學(xué)是一家全球化運(yùn)營(yíng)的化工新材料公司，業(yè)務(wù)涵蓋聚氨酯、石化、精細(xì)化學(xué)品、新興材料四大產(chǎn)業(yè)集群。公司在西部地區(qū)設(shè)有生產(chǎn)基地，致力于為客戶提供更具競(jìng)爭(zhēng)力的產(chǎn)品及解決方案，同時(shí)也為化學(xué)教育的發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)。

中國(guó)石油：中國(guó)石油是國(guó)有重要骨干企業(yè)和全球主要的油氣生產(chǎn)商和供應(yīng)商之一。公司在西部地區(qū)擁有大量的油氣勘探開發(fā)和新能源業(yè)務(wù)，為化學(xué)教育的發(fā)展提供了廣闊的空間和機(jī)遇。

榮盛石化：榮盛石化運(yùn)營(yíng)全球最大的單體煉廠浙石化4000萬噸煉化一體化項(xiàng)目，是中國(guó)以及亞洲重要的聚酯、新能源材料、工程塑料和高附加值聚烯烴的生產(chǎn)商。公司在西部地區(qū)也有業(yè)務(wù)布局，為化學(xué)教育的發(fā)展提供了有力支持。

西部化學(xué)教育發(fā)展領(lǐng)域有哪些招聘崗位或就業(yè)機(jī)會(huì)

教育領(lǐng)域

高校教師：西部地區(qū)的高校，如西北農(nóng)林科技大學(xué)、陜西師范大學(xué)等，經(jīng)常招聘化學(xué)專業(yè)的教師，從事教學(xué)、科研等工作。這些崗位通常要求應(yīng)聘者具有博士學(xué)位和較高的學(xué)術(shù)水平。

中小學(xué)教師：隨著新高考選科的到來，化學(xué)科目的熱度不減反增，西部地區(qū)的中小學(xué)也需要招聘化學(xué)教師。這些崗位通常要求應(yīng)聘者具有教師資格證和一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

科研領(lǐng)域

科研機(jī)構(gòu)研究員：西部地區(qū)的科研機(jī)構(gòu)，如中科院廣州化學(xué)西部研究院等，經(jīng)常招聘化學(xué)專業(yè)的研究員，從事科研項(xiàng)目的研究和開發(fā)工作。這些崗位通常要求應(yīng)聘者具有博士學(xué)位和較強(qiáng)的科研能力。

博士后研究人員：一些高校和科研機(jī)構(gòu)會(huì)招聘博士后研究人員，從事特定領(lǐng)域的深入研究工作。這些崗位通常要求應(yīng)聘者具有博士學(xué)位和一定的科研經(jīng)驗(yàn)。

產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域

化工企業(yè)：西部地區(qū)的化工企業(yè)，如中國(guó)石化、萬華化學(xué)等，經(jīng)常招聘化學(xué)專業(yè)的工程師、技術(shù)人員等，從事生產(chǎn)、研發(fā)、質(zhì)量控制等工作。這些崗位通常要求應(yīng)聘者具有相關(guān)的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

新材料企業(yè)：隨著新材料產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，西部地區(qū)的新材料企業(yè)也需要招聘化學(xué)專業(yè)的人才，從事新材料的研發(fā)、生產(chǎn)和應(yīng)用等工作。

環(huán)保企業(yè)：隨著環(huán)保意識(shí)的提高，西部地區(qū)的環(huán)保企業(yè)也需要招聘化學(xué)專業(yè)的人才，從事環(huán)境監(jiān)測(cè)、污染治理等工作。

其他領(lǐng)域

政府公務(wù)員：西部地區(qū)的政府部門也會(huì)招聘化學(xué)專業(yè)的人才，從事與化學(xué)相關(guān)的行政管理工作。

教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：西部地區(qū)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也需要招聘化學(xué)專業(yè)的教師，從事課外輔導(dǎo)、培訓(xùn)等工作。