護(hù)理工作是實(shí)現(xiàn)健康中國戰(zhàn)略的重要組織部分，在維護(hù)和促進(jìn)全民健康中發(fā)揮著重要作用。隨著社會(huì)健康需求的不斷提升，護(hù)理學(xué)科的發(fā)展已從傳統(tǒng)單一的領(lǐng)域拓展至與生物學(xué)、工程學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科深度交叉融合。這種跨學(xué)科的融合推動(dòng)護(hù)理模式與服務(wù)體系的全面變革，為護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)新發(fā)展注入了新的活力。為響應(yīng)新時(shí)代對(duì)護(hù)理工作的高質(zhì)量需求，中華護(hù)理學(xué)會(huì)擬定于2025年8月在浙江省杭州市召開以“交叉驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新·共創(chuàng)護(hù)理未來”為主題的“第三屆護(hù)理學(xué)研究學(xué)術(shù)交流會(huì)議”。會(huì)議特邀國內(nèi)外知名專家進(jìn)行專題講座，聚焦護(hù)理交叉學(xué)科的研究前沿和熱點(diǎn)問題，深入探討學(xué)科發(fā)展方向，促進(jìn)學(xué)科交叉協(xié)作，助推護(hù)理學(xué)科邁向新階段。歡迎廣大護(hù)理同仁踴躍投稿，會(huì)議將遴選論文進(jìn)行口頭發(fā)言及壁報(bào)交流。

會(huì)議主題:交叉驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新·共創(chuàng)護(hù)理未來

以下內(nèi)容為GPT視角對(duì)中華護(hù)理學(xué)會(huì)護(hù)理學(xué)研究交流研討會(huì)相關(guān)領(lǐng)域的研究解讀，僅供參考：

護(hù)理學(xué)研究現(xiàn)狀

一、研究領(lǐng)域與熱點(diǎn)

臨床護(hù)理：

重癥監(jiān)護(hù)、急診護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理等關(guān)鍵領(lǐng)域持續(xù)受到關(guān)注，旨在提高護(hù)理質(zhì)量和患者安全。

疼痛管理、傷口護(hù)理、感染控制等具體護(hù)理技術(shù)不斷創(chuàng)新，以應(yīng)對(duì)患者多樣化的健康需求。

社區(qū)護(hù)理與公共衛(wèi)生：

隨著人口老齡化和慢性病發(fā)病率的上升，社區(qū)護(hù)理和公共衛(wèi)生護(hù)理的重要性日益凸顯。

研究重點(diǎn)包括慢性病管理、健康促進(jìn)、疾病預(yù)防等，以推動(dòng)護(hù)理服務(wù)向基層和社區(qū)延伸。

精神心理護(hù)理：

心理健康問題日益受到重視，精神心理護(hù)理成為研究熱點(diǎn)。

涉及心理評(píng)估、心理干預(yù)、心理支持等方面，旨在提高患者的心理健康水平。

老年護(hù)理：

老齡化社會(huì)的到來使得老年護(hù)理需求激增。

研究關(guān)注老年人的生理、心理和社會(huì)需求，探索適合老年人的護(hù)理模式和服務(wù)體系。

跨學(xué)科合作：

護(hù)理學(xué)與醫(yī)學(xué)、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)等多學(xué)科的交叉融合趨勢明顯。

通過跨學(xué)科合作，推動(dòng)護(hù)理學(xué)的理論創(chuàng)新和實(shí)踐發(fā)展。

二、研究方法與技術(shù)應(yīng)用

循證護(hù)理：

循證護(hù)理強(qiáng)調(diào)基于最佳證據(jù)進(jìn)行護(hù)理決策，提高護(hù)理實(shí)踐的科學(xué)性和有效性。

通過系統(tǒng)評(píng)價(jià)和Meta分析等方法，為護(hù)理實(shí)踐提供科學(xué)依據(jù)。

信息技術(shù)應(yīng)用：

大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)在護(hù)理領(lǐng)域的應(yīng)用日益廣泛。

例如，利用電子病歷系統(tǒng)提高護(hù)理記錄的效率和質(zhì)量，通過遠(yuǎn)程醫(yī)療技術(shù)為偏遠(yuǎn)地區(qū)患者提供護(hù)理服務(wù)。

質(zhì)量改進(jìn)方法：

如PDCA循環(huán)、六西格瑪管理等質(zhì)量改進(jìn)方法被廣泛應(yīng)用于護(hù)理管理中。

通過持續(xù)的質(zhì)量改進(jìn)，提高護(hù)理服務(wù)的效率和質(zhì)量。

三、面臨的挑戰(zhàn)與未來展望

挑戰(zhàn)：

護(hù)理人力資源短缺，特別是在基層和偏遠(yuǎn)地區(qū)。

護(hù)理服務(wù)質(zhì)量參差不齊，需要進(jìn)一步加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)。

患者需求日益多樣化，對(duì)護(hù)理服務(wù)的專業(yè)性和個(gè)性化提出更高要求。

未來展望：

加強(qiáng)護(hù)理人才培養(yǎng)，提高護(hù)理隊(duì)伍的整體素質(zhì)和專業(yè)水平。

推動(dòng)護(hù)理服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范化建設(shè)，提高護(hù)理服務(wù)的同質(zhì)性和可及性。

加強(qiáng)跨學(xué)科合作，探索適合不同患者群體的護(hù)理模式和服務(wù)體系。

關(guān)注新興技術(shù)在護(hù)理領(lǐng)域的應(yīng)用，推動(dòng)護(hù)理學(xué)的創(chuàng)新和發(fā)展。

護(hù)理學(xué)研究可以應(yīng)用在哪些行業(yè)或產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域

一、醫(yī)療行業(yè)

醫(yī)院護(hù)理：

護(hù)理學(xué)研究為醫(yī)院提供了科學(xué)的護(hù)理方法和技術(shù)，包括基礎(chǔ)護(hù)理、?？谱o(hù)理、重癥監(jiān)護(hù)等，提高了患者的治療效果和生活質(zhì)量。

通過循證護(hù)理實(shí)踐，將最新的研究成果應(yīng)用于臨床，優(yōu)化護(hù)理流程，減少并發(fā)癥，促進(jìn)患者康復(fù)。

康復(fù)護(hù)理：

在康復(fù)醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，護(hù)理學(xué)研究關(guān)注患者康復(fù)過程中的護(hù)理需求，提供個(gè)性化的康復(fù)護(hù)理方案。

包括物理療法、作業(yè)療法、言語療法等康復(fù)護(hù)理技術(shù)，幫助患者恢復(fù)身體功能，提高生活自理能力。

二、社區(qū)健康服務(wù)

社區(qū)護(hù)理：

護(hù)理學(xué)研究推動(dòng)社區(qū)護(hù)理的發(fā)展，為社區(qū)居民提供預(yù)防保健、健康教育、慢性病管理等護(hù)理服務(wù)。

通過家庭訪視、健康講座等形式，提高社區(qū)居民的健康意識(shí)和自我保健能力。

老年護(hù)理與長期照護(hù)：

隨著老齡化社會(huì)的到來，老年護(hù)理和長期照護(hù)成為重要的社會(huì)需求。

護(hù)理學(xué)研究關(guān)注老年人的生理、心理和社會(huì)需求，提供適合老年人的護(hù)理模式和服務(wù)體系，如居家護(hù)理、日間照料中心、養(yǎng)老院等。

三、公共衛(wèi)生領(lǐng)域

疾病預(yù)防與控制：

護(hù)理學(xué)研究在公共衛(wèi)生領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用，參與傳染病的預(yù)防與控制工作。

包括疫情監(jiān)測、疫苗接種、健康宣教等，提高公眾對(duì)疾病的認(rèn)知和預(yù)防能力。

健康促進(jìn)與健康教育：

護(hù)理人員通過健康教育活動(dòng)，向公眾傳授健康知識(shí)和技能，促進(jìn)健康行為的形成。

在學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)等場所開展健康講座、健康咨詢等活動(dòng)，提高公眾的健康素養(yǎng)。

四、新興健康產(chǎn)業(yè)

健康管理：

隨著健康觀念的轉(zhuǎn)變，健康管理成為新興的健康產(chǎn)業(yè)。

護(hù)理學(xué)研究為健康管理提供了科學(xué)的理論和方法，包括健康評(píng)估、健康干預(yù)、健康監(jiān)測等。

遠(yuǎn)程醫(yī)療與智慧護(hù)理：

信息技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了遠(yuǎn)程醫(yī)療和智慧護(hù)理的興起。

護(hù)理學(xué)研究關(guān)注如何利用信息技術(shù)提高護(hù)理服務(wù)的效率和質(zhì)量，如遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)、在線健康咨詢、智能護(hù)理設(shè)備等。

五、其他領(lǐng)域

保險(xiǎn)與醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理：

護(hù)理學(xué)研究在保險(xiǎn)行業(yè)和醫(yī)療風(fēng)險(xiǎn)管理領(lǐng)域也有應(yīng)用。

通過評(píng)估患者的護(hù)理需求和風(fēng)險(xiǎn)狀況，為保險(xiǎn)公司提供定價(jià)依據(jù)，為醫(yī)療機(jī)構(gòu)提供風(fēng)險(xiǎn)管理建議。

科研與教學(xué)：

護(hù)理學(xué)研究還應(yīng)用于科研和教學(xué)領(lǐng)域，推動(dòng)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展和創(chuàng)新。

包括護(hù)理教育、護(hù)理科研、護(hù)理管理等方面的研究和實(shí)踐，培養(yǎng)高素質(zhì)的護(hù)理人才。

護(hù)理學(xué)領(lǐng)域有哪些知名研究機(jī)構(gòu)或企業(yè)品牌

研究機(jī)構(gòu)

北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院護(hù)理學(xué)院：

簡介：依托北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院深厚醫(yī)學(xué)底蘊(yùn)，是國內(nèi)較早開展高等護(hù)理教育的院校。

研究領(lǐng)域：在護(hù)理教育、管理、臨床及社區(qū)護(hù)理等多領(lǐng)域深入鉆研，研究成果廣泛用于臨床實(shí)踐與教育改革。

復(fù)旦大學(xué)護(hù)理學(xué)院：

簡介：國內(nèi)領(lǐng)先的護(hù)理教育與研究單位。

研究領(lǐng)域：在急危重癥、腫瘤、老年護(hù)理等方面研究深入，承擔(dān)多項(xiàng)國家級(jí)科研項(xiàng)目，成果在國內(nèi)外學(xué)術(shù)界頗具影響力。

中南大學(xué)湘雅護(hù)理學(xué)院：

簡介：湘雅護(hù)理學(xué)科歷史久遠(yuǎn)，擁有豐富的臨床資源。

研究領(lǐng)域：在精神心理、社區(qū)、外科護(hù)理等領(lǐng)域特色鮮明，產(chǎn)出諸多高水平成果。

中國醫(yī)學(xué)科學(xué)院醫(yī)學(xué)信息研究所：

簡介：雖不是純粹的護(hù)理研究機(jī)構(gòu)，但在醫(yī)學(xué)信息、衛(wèi)生政策等與護(hù)理緊密相關(guān)領(lǐng)域研究深入。

貢獻(xiàn)：其成果為護(hù)理學(xué)科發(fā)展提供政策、信息支持及戰(zhàn)略方向。

中國人民解放軍總醫(yī)院（301醫(yī)院）護(hù)理部：

簡介：作為軍隊(duì)大型綜合性醫(yī)院，護(hù)理部在多個(gè)護(hù)理領(lǐng)域有深入研究。

研究領(lǐng)域：軍事、急危重癥、老年護(hù)理等，成果豐碩，對(duì)提升軍隊(duì)和地方護(hù)理水平作用重大。

北京醫(yī)院護(hù)理研究中心：

簡介：北京醫(yī)院在老年醫(yī)學(xué)優(yōu)勢明顯，護(hù)理研究中心圍繞老年護(hù)理展開系列研究。

研究領(lǐng)域：涵蓋老年常見疾病、康復(fù)、護(hù)理管理等，為我國老年護(hù)理事業(yè)發(fā)展提供重要理論與實(shí)踐依據(jù)。

華西護(hù)理創(chuàng)新研究中心：

簡介：四川大學(xué)華西護(hù)理學(xué)科的第一個(gè)護(hù)理研究實(shí)驗(yàn)室實(shí)體。

研究領(lǐng)域：護(hù)理+多學(xué)科交叉融合創(chuàng)新研究，全生命周期護(hù)理相關(guān)理論與實(shí)踐體系性研究及其成果推廣等。

護(hù)理學(xué)領(lǐng)域有哪些招聘崗位或就業(yè)機(jī)會(huì)

一、醫(yī)院與醫(yī)療機(jī)構(gòu)

臨床護(hù)士：在各類醫(yī)院（如綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心等）從事臨床護(hù)理工作，包括普通護(hù)士、專科護(hù)士（如ICU護(hù)士、手術(shù)室護(hù)士、急診護(hù)士等）。

護(hù)理管理：擔(dān)任護(hù)士長、護(hù)理部主任等管理崗位，負(fù)責(zé)護(hù)理人員的日常管理、培訓(xùn)、考核和確保護(hù)理質(zhì)量等工作。

護(hù)理教育：在醫(yī)院內(nèi)部或醫(yī)學(xué)院校擔(dān)任護(hù)理教師或培訓(xùn)師，傳授護(hù)理知識(shí)和技能。

二、社區(qū)健康與公共衛(wèi)生

社區(qū)護(hù)士：在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)或家庭中提供健康宣教、疾病預(yù)防、康復(fù)護(hù)理等服務(wù)。

公共衛(wèi)生護(hù)士：在疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所等機(jī)構(gòu)從事公共衛(wèi)生護(hù)理工作，參與傳染病的預(yù)防與控制、健康促進(jìn)與健康教育等工作。

三、教育與科研機(jī)構(gòu)

護(hù)理專業(yè)教師：在大專、本科院校或職業(yè)院校擔(dān)任護(hù)理專業(yè)教師，從事護(hù)理教學(xué)工作。

護(hù)理研究人員：在科研院所或醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理學(xué)科的研究工作，提升護(hù)理學(xué)科的科學(xué)水平。

四、新興健康產(chǎn)業(yè)

健康管理師：在健康管理公司或醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事健康管理工作，包括健康評(píng)估、健康干預(yù)、健康監(jiān)測等。

遠(yuǎn)程醫(yī)療護(hù)理：在遠(yuǎn)程醫(yī)療平臺(tái)或醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事遠(yuǎn)程護(hù)理服務(wù)，如遠(yuǎn)程監(jiān)護(hù)、在線健康咨詢等。

五、其他領(lǐng)域

養(yǎng)老院與康復(fù)中心：在養(yǎng)老院、康復(fù)中心等機(jī)構(gòu)從事老年護(hù)理、康復(fù)護(hù)理等工作。

醫(yī)療器械與藥品銷售：在醫(yī)療器械或藥品銷售公司從事銷售工作，利用護(hù)理專業(yè)知識(shí)推銷相關(guān)產(chǎn)品。

護(hù)理行政與后勤：在醫(yī)院或醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事護(hù)理行政、后勤管理等工作，如護(hù)理用品采購、設(shè)備維護(hù)等。