為充分發(fā)揮圖書館滋養(yǎng)民族心靈、培育文化自信的重要功能，促進(jìn)圖書館未成年人服務(wù)理論研究與工作實(shí)踐的深度融合，提升全國(guó)圖書館未成年人服務(wù)的質(zhì)量和水平，搭建廣大圖書館工作者、教育工作者、專家學(xué)者以及相關(guān)從業(yè)者深入交流與分享經(jīng)驗(yàn)的平臺(tái)，中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)擬于2024年7月10日至13日在湖南省長(zhǎng)沙市舉辦第四屆全國(guó)圖書館未成年人服務(wù)論壇。

論壇主題

閱讀啟智，書香伴行

以下內(nèi)容為GPT視角對(duì)全國(guó)圖書館未成年人服務(wù)相關(guān)領(lǐng)域的解讀，僅供參考：

全國(guó)圖書館未成年人服務(wù)研究現(xiàn)狀

一、服務(wù)概況

公共圖書館是未成年人接受教育的重要平臺(tái)之一，對(duì)未成年人的成長(zhǎng)起著不可或缺的作用。我國(guó)現(xiàn)有約3.67億未成年人，占全國(guó)人口的28%，公共圖書館作為傳播先進(jìn)文化的機(jī)構(gòu)，應(yīng)充分發(fā)揮其教育引導(dǎo)功能。

未成年人服務(wù)在公共圖書館服務(wù)體系中占據(jù)重要地位，但多年來(lái)由于存在專門針對(duì)未成年人的兒童圖書館，公共圖書館的未成年人服務(wù)常被忽視。目前，我國(guó)單獨(dú)建制的少兒圖書館數(shù)量較少，且分布不均，難以滿足廣大未成年人的需求。

二、服務(wù)現(xiàn)狀

書籍類型不全面：圖書館提供的書籍類型不夠全面，難以滿足各個(gè)年齡層未成年讀者的閱讀需求。同時(shí)，圖書更新不夠及時(shí)，一些流行圖書和知名作家新出版的作品常常在幾個(gè)月后才會(huì)被圖書館上架。

服務(wù)方式單一：公共圖書館未成年人服務(wù)方式較為單一，缺乏創(chuàng)新。盡管近年來(lái)開(kāi)展了一系列閱讀推廣活動(dòng)，如讀書月、讀書沙龍、讀書節(jié)等，但總體上仍缺乏針對(duì)未成年人的特色服務(wù)和活動(dòng)。

法律法規(guī)不完善：公共圖書館未成年人服務(wù)的相關(guān)法律法規(guī)尚未形成一套行之有效的法律體系，導(dǎo)致服務(wù)過(guò)程中存在諸多困難和問(wèn)題。

三、發(fā)展趨勢(shì)

服務(wù)內(nèi)容多元化：隨著圖書館事業(yè)的不斷發(fā)展，公共圖書館未成年人服務(wù)將逐漸從單一的借閱服務(wù)向多元化、個(gè)性化的方向發(fā)展。未來(lái)，圖書館將更加注重未成年人的閱讀興趣和需求，提供更加豐富多樣的閱讀資源和活動(dòng)。

服務(wù)方式創(chuàng)新化：公共圖書館將積極探索新的服務(wù)方式，如數(shù)字化閱讀、移動(dòng)閱讀等，以滿足未成年人對(duì)閱讀的多樣化需求。同時(shí)，圖書館還將加強(qiáng)與學(xué)校、社區(qū)等機(jī)構(gòu)的合作，共同開(kāi)展豐富多彩的未成年人閱讀推廣活動(dòng)。

法律法規(guī)完善化：隨著社會(huì)對(duì)未成年人閱讀權(quán)益的關(guān)注度不斷提高，公共圖書館未成年人服務(wù)的相關(guān)法律法規(guī)將得到進(jìn)一步完善和健全，為未成年人提供更加優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)。

全國(guó)圖書館未成年人服務(wù)研究可以應(yīng)用在哪些行業(yè)或領(lǐng)域

圖書館行業(yè)：

服務(wù)內(nèi)容創(chuàng)新：圖書館可以根據(jù)研究成果，為未成年人提供更加多樣化、個(gè)性化的服務(wù)，如增設(shè)適合不同年齡段的閱讀區(qū)域、開(kāi)展針對(duì)性的閱讀推廣活動(dòng)等。

館舍及基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)：根據(jù)對(duì)未成年人服務(wù)的研究，圖書館可以更加科學(xué)地規(guī)劃館舍布局，優(yōu)化設(shè)施配置，確保未成年人在圖書館內(nèi)的活動(dòng)安全、舒適。

服務(wù)網(wǎng)絡(luò)擴(kuò)展：通過(guò)增加流通站點(diǎn)、建立網(wǎng)絡(luò)全覆蓋等方式，圖書館可以擴(kuò)大未成年人服務(wù)的覆蓋范圍，使更多未成年人能夠享受到圖書館的服務(wù)。

教育行業(yè)：

學(xué)校圖書館建設(shè)：圖書館未成年人服務(wù)研究可以為學(xué)校圖書館的建設(shè)提供參考，幫助學(xué)校圖書館更好地滿足學(xué)生的閱讀需求，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

閱讀推廣：圖書館未成年人服務(wù)研究中的閱讀推廣模式和案例，可以為學(xué)校開(kāi)展閱讀教育提供借鑒，推動(dòng)學(xué)校閱讀教育的深入發(fā)展。

兒童出版行業(yè)：

圖書內(nèi)容策劃：圖書館未成年人服務(wù)研究可以反映未成年人的閱讀興趣和需求，為兒童出版行業(yè)提供內(nèi)容策劃的參考，推動(dòng)兒童圖書市場(chǎng)的繁榮。

營(yíng)銷策略制定：圖書館未成年人服務(wù)研究中的服務(wù)案例和活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)，可以為兒童出版行業(yè)的營(yíng)銷策略制定提供靈感，提高圖書的知名度和銷量。

文化服務(wù)領(lǐng)域：

文化資源共享：圖書館未成年人服務(wù)研究可以促進(jìn)文化資源的共享，推動(dòng)城鄉(xiāng)之間、區(qū)域之間的文化服務(wù)均衡發(fā)展。

社會(huì)教育功能發(fā)揮：圖書館作為社會(huì)教育機(jī)構(gòu)之一，通過(guò)未成年人服務(wù)研究可以更好地發(fā)揮其社會(huì)教育功能，為未成年人的成長(zhǎng)提供有力支持。

信息技術(shù)領(lǐng)域：

數(shù)字化服務(wù)創(chuàng)新：圖書館未成年人服務(wù)研究可以推動(dòng)圖書館在數(shù)字化服務(wù)方面的創(chuàng)新，如開(kāi)發(fā)適合未成年人使用的數(shù)字閱讀平臺(tái)、提供個(gè)性化的數(shù)字閱讀推薦等。

網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)：圖書館未成年人服務(wù)研究還可以關(guān)注未成年人在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的閱讀安全問(wèn)題，為信息技術(shù)領(lǐng)域提供未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)方面的參考和建議。

全國(guó)圖書館未成年人服務(wù)研究領(lǐng)域有哪些知名機(jī)構(gòu)或企業(yè)

中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)未成年人圖書館分會(huì)：

地位：作為中國(guó)圖書館學(xué)會(huì)的重要分支機(jī)構(gòu)，專門負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、協(xié)調(diào)和指導(dǎo)全國(guó)圖書館開(kāi)展未成年人服務(wù)工作。

成立時(shí)間：2016年（由原設(shè)立于學(xué)術(shù)研究委員會(huì)下的未成年人圖書館服務(wù)專業(yè)委員會(huì)升格而來(lái)）。

專業(yè)組別：設(shè)有嬰幼兒服務(wù)、兒童服務(wù)、青少年服務(wù)、特殊兒童服務(wù)等10個(gè)不同方向的專業(yè)組別，吸引了各類專家150余人。

國(guó)家圖書館少兒館：

地位：作為國(guó)家圖書館唯一面向未成年人提供到館閱覽服務(wù)的區(qū)域，自2010年創(chuàng)建以來(lái)，在整合兒童閱讀資源和推動(dòng)業(yè)界發(fā)展方面發(fā)揮了重要作用。

貢獻(xiàn)：聯(lián)合業(yè)界專家研制《全國(guó)少年兒童圖書館基本藏書目錄》，為各地區(qū)少年兒童館評(píng)估定級(jí)提供了重要參考指標(biāo)。

廣州少年兒童圖書館：

宗旨與業(yè)務(wù)：承擔(dān)少年兒童文獻(xiàn)的收集、整理、儲(chǔ)存和研究工作；為廣州地區(qū)少年兒童提供文獻(xiàn)借閱、閱讀輔導(dǎo)、信息咨詢等公益服務(wù)。

規(guī)模與影響力：作為廣州市的重要文化設(shè)施，該館在推動(dòng)未成年人閱讀服務(wù)方面有著廣泛的影響力。

高曉松創(chuàng)建的曉書館（公益圖書館）：

特色：由知名音樂(lè)人高曉松創(chuàng)建的公益圖書館品牌，注重文藝氛圍的營(yíng)造和個(gè)性化的服務(wù)體驗(yàn)，為未成年人提供了一處寧?kù)o的閱讀空間。

影響力：雖然并非專門的研究機(jī)構(gòu)，但曉書館在推動(dòng)未成年人閱讀文化方面做出了積極貢獻(xiàn)，成為了一個(gè)具有影響力的文化地標(biāo)。