鑒于當(dāng)前的疫情形勢，會議由線下改為線上形式舉辦。

會議主題

疫情時代人類命運共同體理念下的文化理解

新冠肺炎疫情爆發(fā)以來，各國政府與民眾的抗疫舉措與行為差別迥異，文化于其中發(fā)揮了不可忽視的作用。擺在每個文化心理學(xué)研究者面前的問題是：如何促進不同文化間人們心理與行為的理解和溝通。特別是在抗疫時代，在面對新冠疫情時，人類命運共同體意識如何令各國民眾在持有各自文化立場之下依然能夠?qū)崿F(xiàn)最為廣泛和一致的相互理解。

為此，中國心理學(xué)會文化心理學(xué)專業(yè)委員會將舉辦2021年學(xué)術(shù)年會，誠摯邀請國內(nèi)外文化心理學(xué)及相關(guān)領(lǐng)域的專家學(xué)者以及政府、企事業(yè)單位和社會各界人士蒞臨本次大會，共同探討“疫情時代人類命運共同體理念下的文化理解”，為新發(fā)展階段的中國社會治理建言獻策，為推動全球文化對話提供交流平臺。

擬邀嘉賓（部分）

境外專家（以首字母排序）

Angela Leung (Singapore Management University, Singapore)

Alan Fiske (Department of Anthropology, UCLA)

Chi-yue Chiu (The Chinese University of Hong Kong, HK)

Daphna Oyserman (Department of Anthropology, UCLA)

David Buss (Department of Psychology, University of Texas at Austin)

Jeanne Tsai (Department of Psychology, Stanford University)

Lin Qiu (Nanyang Technological University, Singapore)

Linda Skitka (Department of Psychology, University of Illinois at Chicago)

Mahzarin Banaji (Department of Psychology, Harvard University)

Paul Ekman (Department of Psychiatry, University of California at San Francisco)

Steven Pinker (Department of Psychology, Harvard University)

Ying-yi Hong (The Chinese University of Hong Kong, HK)

國內(nèi)專家（按姓氏拼音排序）

管?。祥_大學(xué)社會心理學(xué)系教授）

郝寧（華東師范大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院教授）

李偉?。ㄕ憬瓗煼洞髮W(xué)教師教育學(xué)院教授）

馬劍虹（浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系教授）

沈模衛(wèi)（浙江大學(xué)心理與行為科學(xué)系教授）

蘇彥捷（北京大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院教授）

孫炳海（浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院教授）

王俊秀（中國社會科學(xué)院社會學(xué)所研究員）

楊宜音（中國社會科學(xué)院社會學(xué)所研究員）

楊中芳（北京大學(xué)人格與社會心理研究中心客座教授）

翟學(xué)偉（南京大學(xué)社會學(xué)院教授）

趙國祥（河南師范大學(xué)教授）

趙玉芳（西南大學(xué)心理學(xué)部教授）

張林（寧波大學(xué)教師教育學(xué)院教授）

周曉林（北京大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院教授）

朱莉琪（中國科學(xué)院心理研究所研究員）